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铺就新入职员工成长“快车道” 这四点值得参考 
2018-09-14 08:28:04 中工网——《工人日报》  
2018/9/14 20:40:31 浏览次数:284

【基层声音】铺就新入职员工成长“快车道”

《工人日报》——中工网记者 岳瑛

  每年九月,又一批高校毕业生走出校园,来到不同单位、岗位。他们具有高学历、新知识,更加自信,更有个性,也特别渴望获得认可,期待实现自身价值。然而,对于这些刚刚离开象牙塔的学子,踏入社会和企业,对陌生环境容易感到不适和迷茫,特别是对有些岗位的专业知识了解不多,更易产生不安和焦虑情绪,这就迫切需要企业为他们铺就健康成长的“快车道”,帮助他们找准个人定位,融入企业大家庭。

  首先,应强化“典型”引领。利用举办模范人物先进事迹巡回报告会、座谈交流等多种形式,加强宣传解读,增强新入职员工对企业文化、企业核心价值观的思想认同、情感认同和价值认同。

  同时,把目光、镜头对准活跃在基层生产一线的“达人”“大咖”,把职工身边技术高超、群众认可的技术精英选树出来,通过讲述“工匠”好故事,传播“工匠”好声音,树立“工匠”好形象,引导新入职员工弘扬“严谨认真、精益求精、追求完美”的工匠精神,培育敬业精神,用勤劳和汗水成就精彩人生。

  其次,应注重员工“个人职业生涯”的规划。根据新入职员工的学历、专业、特长,结合其兴趣爱好、个人意愿,为他们量身订制详细的“职业规划”,打造其成长成才的“路线图”。悉心了解新入职员工家庭情况,及时解答他们的困惑,做好思想沟通和心理疏导工作,解决他们工作、生活中的困难和问题,帮助他们调整心态,缓解压力,舒心工作,快乐生活。

  最后,应在“贴心培训”上下功夫。根据新入职员工个人自身特点,从事专业、现职岗位及发展方向等,制定符合企业发展需求、适合自身能力特点的培训方案,科学设置课程。创新教育培训形式,本着“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,开设一系列主题鲜明、内容通俗易懂、适合新入职员工“口味”的特色教育培训课,让他们听得懂、用得上。搭建“互联网+”平台,用“微课堂”“微视频”及时推送业务小常识;建立形式多样的兴趣小组,积极开展青年职工技术比武、才艺比拼等活动,搭建新入职员工交流平台,鼓励他们尽快转换角色,适应岗位需要,健康快速成长成才。
 

news.workercn.cn/32843/201809/14/180914082804969.shtml

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